为全面提升我校应对登革热、基孔肯雅热等疫情的应急处置水平，切实保障全体师生身体健康和教学秩序稳定。8月28日上午，我校组织开展基孔肯雅热疫情应急演练。

演练以“学生自疫情重点地区返校后出现疑似症状”为模拟场景，完整演练了包括疫情报告、人员转运、环境消杀和部门协同在内的全方位应急响应程序，通过九个环节的实战演示展现学校出现疫情后立即启动应急响应，规范开展入户调查处置、环境整治与消杀、媒介伊蚊监测与控制、个人防护以及健康教育等措施，重点考验了各部门的快速反应与高效协同能力，整个流程运行顺畅，行动果断，达到了检验预案、强化准备的预期效果，切实提升了学校的疫情防控实战水平。

（演练现场图片）

   演练模拟教室发现一名学生身体不适，出现发热、关节痛、皮疹等症状等疑似症状的情景。班主任发现疑似病例后通知校医到场，校医复核症状、询问流行病学史并登记信息，同步要求健康家长立即到校将学生接回并到医院就诊,并按规定上报至相关负责人、社区、疾控部门及教育部门，确保信息传递高效准确。

（演练现场图片）

演练现场多部门协同高效处置，立即组建入户队伍开展全校住宿场所的入户调查处置，校医将学生转移至16栋学生宿舍健康驿站，同宿舍学生分流至备用隔离区，并配合做好学生疫情排查。属地疾控中心指导学校加强同班、同宿舍学生的健康监测，宿舍使用蚊帐，平日穿着浅色长袖长裤上学。同时组建师生志愿服务队伍在全校开展爱国卫生运动，清除积水、消灭蚊虫孳生地，从源头切断传播链。开展灭蚊工作，涉疫区域增加灭蚊次数，最大限度降低区域蚊媒密度。开展相关的防控知识宣传，及时向家长反馈隔离观察的学生情况安抚家长情绪，确保应急处置有序进行。

（演练现场图片）

此次应急演练严格对标实战要求，从病例发现、信息上报、隔离转运到全域消杀，各环节紧密配合、应对得当，全面检验了学校应急预案的科学性和可操作性，有效提升了师生防控意识和协同能力。

演练结束后，学校立即组织开展了爱国卫生运动，对教学区、生活区等重点区域进行“无死角”排查和清理，彻底消除蚊媒孳生隐患，为新学期顺利开学奠定坚实环境基础。

（一审：何秉承；二审：郭词飞；三审：李浩泉）